Ivan Pavlov (1849-1936) a fost un om de știință rus a cărui muncă cu câinii a influențat înțelegerea modului în care are loc învățarea. Prin cercetările sale, el a stabilit teoria condiționării clasice.

Ivan Pavlov

Pavlov este cunoscut pentru studiile sale în condiționarea clasică, care au fost influente în înțelegerea învățării.

condiționarea clasică este o formă de învățare prin care un stimul condiționat (CS) devine asociat cu un stimul necondiționat fără legătură (SUA) pentru a produce un răspuns comportamental cunoscut sub numele de răspuns condiționat (CR). Răspunsul condiționat este răspunsul învățat la stimulul neutru anterior. Stimulul necondiționat este de obicei un stimul semnificativ din punct de vedere biologic, cum ar fi mâncarea sau durerea, care provoacă un răspuns necondiționat (UR) de la început. Stimulul condiționat este de obicei neutru și nu produce un răspuns special la început, dar după condiționare provoacă răspunsul condiționat.

extincția este scăderea răspunsului condiționat atunci când stimulul necondiționat nu mai este prezentat cu stimulul condiționat. Când i se prezintă numai stimulul condiționat, individul ar arăta un răspuns mai slab și mai slab și, în cele din urmă, niciun răspuns. În termeni de condiționare clasică, există o slăbire treptată și dispariția răspunsului condiționat. În legătură cu aceasta, recuperarea spontană se referă la revenirea unui răspuns condiționat stins anterior după o perioadă de repaus. Cercetările au constatat că, odată cu ciclurile repetate de extincție/recuperare, răspunsul condiționat tinde să fie mai puțin intens cu fiecare perioadă de recuperare.

celebrul studiu al lui Pavlov

cel mai cunoscut dintre experimentele lui Pavlov implică studiul salivării câinilor. Pavlov studia inițial saliva câinilor în legătură cu digestia, dar pe măsură ce își desfășura cercetările, a observat că câinii vor începe să saliveze de fiecare dată când intră în cameră—chiar dacă nu avea mâncare. Câinii îi asociau intrarea în cameră cu hrănirea. Acest lucru l-a determinat pe Pavlov să proiecteze o serie de experimente în care a folosit diverse obiecte sonore, cum ar fi un buzzer, pentru a condiționa răspunsul la salivare la câini.

el a început prin a suna un buzzer de fiecare dată când mâncarea a fost dată câinilor și a constatat că câinii ar începe să saliveze imediat după ce au auzit soneria—chiar înainte de a vedea mâncarea. După o perioadă de timp, Pavlov a început să sune soneria fără să dea deloc mâncare și a constatat că câinii continuau să saliveze la sunetul soneriei chiar și în absența hranei. Ei au învățat să asocieze sunetul soneriei cu a fi hrăniți.

dacă ne uităm la experimentul lui Pavlov, putem identifica cei patru factori ai condiționării clasice la locul de muncă:

  • răspunsul necondiționat a fost salivarea naturală a câinilor ca răspuns la vederea sau mirosul mâncării lor.
  • stimulul necondiționat a fost vederea sau mirosul alimentelor în sine.
  • stimulul condiționat a fost sunetul clopotului, care anterior nu avea nicio asociere cu mâncarea.
  • răspunsul condiționat, prin urmare, a fost salivarea câinilor ca răspuns la sunetul clopotului, chiar și atunci când nu era prezentă mâncare.

Pavlov a asociat cu succes un răspuns necondiționat (salivație naturală ca răspuns la alimente) cu un stimul condiționat (un buzzer), creând în cele din urmă un răspuns condiționat (salivație ca răspuns la un buzzer). Cu aceste rezultate, Pavlov și-a stabilit teoria condiționării clasice.

condiționarea clasică

înainte de condiționare, un stimul necondiționat (alimente) produce un răspuns necondiționat (salivație), iar un stimul neutru (clopot) nu are efect. În timpul condiționării, stimulul necondiționat (alimente) este prezentat în mod repetat imediat după prezentarea stimulului neutru (clopot). După condiționare, stimulul neutru singur produce un răspuns condiționat (Salivare), devenind astfel un stimul condiționat.

răspunsul neurologic la condiționare

luați în considerare modul în care răspunsul condiționat apare în creier. Când un câine vede mâncare, stimulii vizuali și olfactivi trimit informații către creier prin căile lor neuronale respective, activând în cele din urmă glandele salivare pentru a secreta saliva. Această reacție este un proces biologic natural, deoarece saliva ajută la digestia alimentelor. Când un câine aude un buzzer și, în același timp, vede alimente, stimulul auditiv activează căile neuronale asociate. Cu toate acestea, deoarece aceste căi sunt activate în același timp cu celelalte căi neuronale, există reacții sinapse slabe care apar între stimulul auditiv și răspunsul comportamental. De-a lungul timpului, aceste sinapse sunt întărite, astfel încât este nevoie doar de sunetul unui buzzer (sau un clopot) pentru a activa calea care duce la Salivare.

Behaviorismul și alte Cercetări

cercetările lui Pavlov au contribuit la alte studii și teorii în behaviorism, care este o abordare a psihologiei interesată de comportamentele observabile, mai degrabă decât de funcționarea interioară a minții. Filosoful Bertrand Russell a susținut că opera lui Pavlov a fost o contribuție importantă la o filozofie a minții. Cercetările lui Pavlov au contribuit, de asemenea, la teoria personalității lui Hans Eysench despre introversiune și extroversiune. Eysench s-a bazat pe cercetările lui Pavlov asupra câinilor, ipotezând că diferențele de excitare pe care le-au afișat câinii s-au datorat diferențelor genetice înnăscute. Eysench a extins apoi cercetarea la trăsăturile de personalitate umană.

cercetările lui Pavlov au condus în continuare la dezvoltarea unor tehnici importante de terapie comportamentală, cum ar fi inundarea și desensibilizarea, pentru persoanele care se luptă cu frica și anxietatea. Desensibilizarea este un fel de condiționare inversă în care un individ este expus în mod repetat la lucrul care provoacă anxietatea. Inundarea este similară prin faptul că expune un individ la lucrul care provoacă anxietatea, dar o face într-un mod mai intens și prelungit.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.